学大教育经营看点与新增长点在哪?

学大教育经营看点与新增长点在哪?

最佳答案 匿名用户编辑于2025/02/18 15:48

以线下教学为主,个性化学习中心覆盖全国主要一、二线城市。 公司秉持“个性化”教育理念,聚焦高中教培业务。

1.看点:个性化教育领域龙头,口碑好知名度高

学大教育是个性化教育领域龙头,教学中心数量位居行业前三,品牌口碑好知名度高,未来市场 空间广阔。 1)市场地位领先,品牌知名度高。截至 24H1,公司拥有超 240 个学习中心,位居行业前三,相 较于其他区域性机构,公司属于全国性布局的细分领域龙头。公司品牌知名度高,市场口碑好, 有助于未来公司进一步扩张和打开市场空间。 2)参照龙头公司,未来空间广阔。参考新东方高中家教业务收入,FY24 每个季度均实现同比增 长,未来公司个性化教育业务也有充分发展空间。

目前公司个性化教育以高中教培(一对一,小班组课,线下个性化学习中心)为主,通过全日制 基地为高考复读生、艺考生等学生提供个性化的教学服务。 教学模式方面,公司首创了个性化“一对一”教育辅导模式和体系,运营成熟,致力于培养提高 学生的综合能力。此外,公司还于2014年推出小班组课程,沿用个性化理念,丰富产品矩阵,较 低的课时费用吸引更多学生群体,同时一定程度上提升了教师团队人效。目前小班组课程已经成 为公司教育培训收入的重要来源之一。公司个性化教育通过前期咨询、科学评估、定制计划、个 性化学习、个性化服务、 学情反馈,六大环节环环相扣,为学生提供了完整全面的教育辅导。

公司个性化课程体系完善,坚持“以人为本,因材施教”。公司共设有四大特色课程:特色课、 专项课、潜能课、梳理课。每类课程针对性不同,分别适用于基础薄弱、专项不足、学习时间短、 需要巩固的学生,照顾了不同学习程度、学习能力的学生的不同需求。此外,公司以“六对一” 的形式,为每一名学生配备六名教师,全方位陪伴式贴心服务,完善了学生的学习体验。

传统高中教培:以线下教学为主,个性化学习中心覆盖全国主要一、二线城市。 公司秉持“个性化”教育理念,聚焦高中教培业务。“双减”之后,公司确立业务转型方向,剥 离 K9 阶段传统教育业务,专注于高中阶段教育培训。 学习模式:高中阶段个性化学习以线下教学为主。公司线下教学设计了适合中国学生的面对面课 程,上课时间自由,教师实时答疑解惑。截至 24H1, 公司线下个性化学习中心为 240 余所,覆 盖全国 100 多座城市,主要集中在一、二线城市,辐射三、四线城市。分地区来看,京津冀地区、 珠三角地区网点数量较多。此外,公司通过科技赋能,打造“双螺旋”智慧教育模式,拓展立体 化的线上线下融合教学,将优质课程呈现在互联网平台上,惠及全国各地学生。

教师:公司目前有教师+学管近 4000 人。高质量教师团队保障教学质量,为个性化教育业务奠定 厚实基础。自 2001 年成立以来,公司在教育领域多年沉淀,积累了丰富的优秀教师团队资源。 2017 年公司教师人数达到 8141 人,近年来,公司逐渐精简教师团队规模,目前拥有约 3215 名 教师,全部通过教师资质认证。此外,公司还招聘学管师,更好地服务学生和家长。公司严格筛 选教师人才,通过 2 轮面试、多次试讲筛选出具有多年一线教学经验的优秀教师;设立“两阶段+ 三层次+四结合”的培养考核体系,精细培养教师能力;同时开展丰富的教研活动,定期考核教 学质量,激励教师团队不断进步。 两阶段:1)岗前培训,对拥有不同教学经验的新入职教师提供不同的培训内容。2)在岗培 训,关注教师的终身学习与发展。 三层次:1)新教师,侧重教学技能、职业规划,文化制度、沟通能力。2)青年教师,侧重 教学技能进阶、辅导能力晋级。3)高级教师,侧重教研学术能力、管理能力。 四结合:总部+分部,线上+线下,集中培训+自学平台,通识培训+专业培训。

全日制学习基地:公司目前(24H1)拥有 30 多家全日制教育基地,助力高考复读生、艺考生等 学生群体。 教学模式:设立 1 对 1,8-12 人小班,25 人中班等班型,按照学习水平科学分班,分层教学,根 据学生实际情况安排个性化的教学辅导内容,为学生提供专属升学规划。 教材:学校采用自己编写的教材,学习日程安排紧凑有序,每周、每月举行考试,定期举办学情 分析会,在严格管理下帮助学生沉浸式学习,有效提升成绩。 此外,公司还自主研发“学大教育全日制综合业务管理系统 V1.0”,全方位构建学大信息化赋能 体系,支撑全日制业务拓展。经过多年发展,全日制学校基地已成为公司传统优势业务之一。

立足于高素质人才的个性化教育,公司打造了 5 所全日制综合性学校。学大凭借其在个性化教育 领域积淀的丰富经验于 2018 年进入办学领域,其中 3 所文谷学校标准班额均为 30 人,小班型教 学下利于老师掌握学生情况,为每个学生定制个性化学习方案。

2.新增长点:职业教育顺应行业发展趋势布局,有望打 开第二增长曲线

公司 2022 年起布局职业教育,截至 2024 年 8 月已经完成 7 所职校收购。行业层面,职教体系利 好政策不断出台,未来市场空间广阔;公司层面,随着未来职教学校陆续完成收购并表,我们认 为公司职教板块有望打开第二增长曲线。 顺应行业发展趋势,聚焦高质量职业教育发展目标。公司职业教育涵盖中等职业教育、高等职业 教育及产教融合、职业技能培训三个板块,充分依托公司多年来积累的教学教研知识体系、师资 资源、技术优势、产业资源等,通过联合办学、校企合作、投资举办、专业共建等模式全面打通 职业院校学生成长成才和升学就业的通道,构建以培养高素质职业技能人才为目标的现代化职业 教育发展新生态。

完成多所职校收购,深入打造职业教育新板块。2022 年 8 月末,公司宣布设立全资职业教育平台 公司,加快布局职业教育、职业培训等领域,持续提升公司综合竞争力和未来发展动力。截至 2024 年 8 月末,公司已完成 7 所职校收购,聚焦职业教育提质培优,开拓布局高质量职业教育。

参考报告

学大教育研究报告:传统高中教培稳健,职业教育打造第二增长曲线.pdf

学大教育研究报告:传统高中教培稳健,职业教育打造第二增长曲线。学大教育是个性化教辅引领品牌。公司成立于2001年,在个性化教辅领域深耕,截至目前拥有约240个学习中心(24H1)和3000多名教师员工,覆盖城市100余座,累计辅导超200万名学员。公司实控人为创始人金鑫,管理层经验丰富。行业层面:1)双减政策下行业出清,近期教培政策预期向好。双减政策落地以来,截至目前(2024年12月)约95%的机构退出市场。2月《校外培训管理条例》征求意见稿,时间限制放开并解决扩点位问题,有望带来收入增长。两会《2024年政府工作报告》将科教兴国位列2024年政府工作任务第二条着重阐述。我们认为教培政策逐步...

查看详情
相关报告
我来回答