如何促进毕业生就业创业？

山西医科大学以“建设成为全国一流研究应用型医科大学”为战略发展目标，在新时代医学科学发展大势中传承山医百年医学教育文脉，在健康中国战略中把握机遇，主动作为，强化特色，深化医教科教产教融合，服务山西转型发展，担当起为健康山西、健康中国培养医药卫生专门人才的历史使命。

一、提高政治站位，强化组织领导

全力做好疫情防控政策调整背景下就业工作。2022 年新冠肺炎疫情反复持续，且全国多地遭遇疫情爆发以来最严峻抗疫形势，各方面综合影响下高校毕业生就业工作压力空前。在深入学习贯彻党的二十大精神，落实党中央、国务院“稳就业”“保就业”决策部署过程中，学校上下高度重视，直面问题，精准施策，狠抓落实，全力确保毕业生就业工作稳步推进。学校主要领导密切关注，定期召开校级就业工作会，研判形势、推进部署。分管校领导按期召开就业工作例会，深入各院系调研和督导就业工作。在疫情持续和防控措施不断更新的大背景下，校内各院系、各相关部门明确就业目标，落实主体责任；组建工作专班，完善举措方法；加强关爱传导，发扬山医精神，准确把握国家及地方政策导向，贯彻落实学校决策部署，守住疫情防控的底线，统筹推进、多措并举做好 2022 年毕业生就业工作。

健全就业创业工作机制。学校一贯将毕业生就业摆在突出重要的位置，认真落实毕业生就业“一把手”工程，建立健全主要领导亲自部署、分管领导靠前指挥、院系领导落实责任、各部门协同推进的全员参与“大就业”工作体系，将就业工作纳入领导班子考核重要内容，充分发挥协调机制，有力执行学校各项对策措施。学校积极创造条件落实毕业生就业机构、人员、场地、经费“四到位”。每逢毕业季，校党委、行政领导例行参加学校重要招聘活动，亲自调研，向用人单位推介毕业生并与重点单位商谈校地、校企合作。学校成立校、院两级毕业生就业工作领导小组，设立各院系就业工作专班，制定工作方案，明确任务清单，加强问题导向，强化工作职责，不断完善“学校-学院（系）-年级-班级”联动机制，全力推进毕业生就业各项工作任务。

实施就业工作督导检查。学校为进一步督进各院系毕业生就业工作，校纪委专门成立就业工作督导组，组织 50 余名处级干部、纪检专职干部采取现场听取汇报、在线视频交流等多种形式，对校内各院系就业工作开展督导检查。同时，将毕业生就业工作实施成效与院系年终考核、绩效相关联，努力探索实施合格评价机制，促进就业工作制度化、规范化，不断提升工作能力和服务水平。

加强就业育人师资队伍建设。学校不断健全就业育人支持体系，努力将就业教育、就业引导贯穿于大学生思想政治教育全过程，打造出一支以思想政治辅导员为主，专业教师和校外社会人士参与的专兼结合的就业创业指导队伍。学校现有心理咨询师（二级、三级）60 人，创业培训讲师 11 人，就业指导课教师15 人。2022年选派优秀就业创业教师和就业工作人员 20 人次参加校外就业指导、生涯教育等相关培训学习。校内组织开展毕业班辅导员、就业工作人员全员专题培训，不断加大资源供给和培训保障力度。

充分发挥学生就业团队作用。学校每年从各院系、各专业、各年级选拔并组建学生就业助理团队和就业信息服务工作组，通过系统的培训学习，为校园各类招聘活动和广大毕业生提供细致周全的就业服务。

二、强化就业创业指导，引领学生成长成才

积极完善就业指导教育。学校把就业教育和就业引导作为“三全育人”的重要内容。推进《大学生就业指导》课程建设，依据疫情防控形势变化进程和学生实际关注需要，更新调整课程设置和内容，全年覆盖在校生3200 余人。充分利用“互联网+就业指导”公益直播课等各类资源，提升就业创业指导课程质量和实效。2022年依托网络教学平台上线《职业生涯规划体验式学习》、《大学生职业素质与能力提升》、《成功求职六步走》等公选课程，年度选课学生达16000 余人次。应对毕业生不同群体的个性化需求，开展“国家公务员报考”、“山西省公务员报考”、“医疗卫生事业单位报考”、“选调生报考”、“三支一扶报考”、“特岗计划”、“西部计划”、“军队文职报考”、“考研经验交流”、“毕业生心理调适辅导”等分类就业指导。引导更多毕业生到中西部地区、东北地区、艰苦边远地区和基层一线建功立业。组织实施“中央专项彩票公益金宏志助航计划——全国高校毕业生就业能力培训项目”，提升毕业生就业竞争力。设立咨询室，为学生提供便利化、个性化的政策解读、心理疏导、职业生涯规划等个性化就业指导和服务。毕业季开展“就业指导月”主题教育活动，就业中心老师深入各院系和培养单位，开展就业政策、职业规划、面试签约、“疫情下的就业”等专题讲座，引导高校毕业生保持平实之心，客观看待个人条件和社会需求，从实际出发选择职业和工作岗位。

稳步推进创新创业指导。学校坚持创新创业教育与医学专业教育、医学人文教育、科学教育相融合的创新创业教育改革理念，立足自身特色优势，逐步构建“医教协同，健康互联，特色创新”的大学生创新创业教育体系，实现创新创业教育与培养过程的有机融合。学校建设有创新创业学院，拥有创新创业教育专职教师5人，创新创业教育兼职导师 6 人。设立创新创业教育实践基地（平台）3 个，其中创业示范基地 1 个，组织开展 2022 年省级大学生创新创业项目，共立项109 项，参与学生 500 余人次，其中 1 个项目获教育部批准成为国家级重点支持大学生创新创业训练项目，28 个项目获教育部批准成为国家级大学生创新创业训练项目，65个项目获省教育厅批准成为省级大学生创新创业训练项目。2022 年6 月17 日，我校受邀在山西分会场参加第八届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛“青年红色筑梦之旅”活动，五年来全校共有 260 个项目 5866 名师生参加“青年红色筑梦之旅”活动，荣获红旅赛道国赛银奖 2 项，铜奖 4 项，是山西省高校中唯一获国家“青年红色筑梦之旅”活动优秀组织奖高校。自 2019 年起，我校连续三年在中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛获得金奖，是全国唯一获此殊荣的医学类本科高校。2022 年 6 月，我校“医学生创新创业教育课程虚拟教研室”获教育部批准为建设试点单位。2022 年 9 月，我校创新创业学院入选国家级创新创业学院建设单位。

三、拓宽市场化就业渠道，全力促进毕业生就业

做好校园招聘组织、协调和服务工作。2022 年，根据疫情防控管理调整动态，学校采用线上线下相结合的方式，主动联系用人单位，发布招聘信息，举办各种形式的招聘活动。2022 年 1 月，联合省内外部分高校共同举办“共享就业-中西部、东北部高校联合考研后线上双选会；3 月 25 日-4 月 24 日，参与举办2022 年大中城市联合招聘高校毕业生（太原站）暨太原市公共就业服务进校园春季网络招聘会；4 月 13 日，学校举办 2022 届毕业生网络视频双选会，108 家用人单位参会并提供9200 余个就业岗位；5 月 20 日-6 月 20 日，联合省内其他医学高校在丁香园平台举办“2022 年山西省医药类高校毕业生空中双选会”；6 月13 日，举办山西吕梁市卫健系统事业单位专场线下宣介会；11 月 2 日-11 月 12 日，学校举办2023 届毕业生秋季网络视频双选会，参会单位 181 家，提供 8300 余就业岗位；11 月9日-11月 15 日，联合中国青年报举办“百校百企-2023 届生物化工医药专场线上双选会”；11 月 15 日-12 月 31 日，通过卫人就业网参与举办第 25 届全国医药卫生行业人才招聘会。2022 年在符合疫情防控要求的前提下组织开展国药同煤医院集团、鲁南制药集团、亚宝药业集团等多场次校内小而精、专而优的中小型专场线下招聘会。全年分校区、分层次、分专业举办不同规模的线上线下校园招聘活动81 场。524 家用人单位提供近 18000 个就业岗位。

大力推进校地、校企人才合作。学校通过“走出去、请进来”等多种形式深入开展市场化岗位开拓行动。踏实做好书记校长访企拓岗促就业专项行动，二级院系领导班子成员也积极参与，通过集中走访，开展深化多领域校企合作。选派就业工作人员和就业创业导师通过实地走访，巩固和拓展省内外医疗卫生就业市场；全力支持地方人才引进工作，与北京市多区、天津市、深圳市、珠海市、东莞市、佛山市顺德区、西安市、开封市、唐山市、嘉兴市、连云港市、运城市、晋中市、吕梁市、忻州市、长治市、阳泉市等多地卫健委、人社局、人才市场以及中介机构建立长期良好的合作关系；重视鼓励企业来校招贤纳才，与恒瑞医药、阿斯利康、泰康健投、爱尔眼科、康龙化成、金域医学、齐鲁制药、亚宝药业等50 余家用人单位保持长期沟通联系，创造更多的就业岗位，不断优化学生就业的区域结构和行业结构。

充分挖掘并发挥校友会重要作用。学校与各地校友会保持长期交流和联络，邀请各地校友回校招聘。广大校友为毕业生提供了大量的岗位需求信息和就业机会，同时部分校友还主动回到母校参与招聘工作并进行交流分享，给予了毕业生难能可贵的就业指导和帮助，校友会在学校毕业生就业工作中发挥了重要的促进作用。

优化精准就业信息渠道。学校不断提升毕业生就业服务平台的专业化、智能化、便利化水平。就业信息网站平台可向用人单位提供招聘公告发布、宣讲会预约、双选会报名等招聘功能；可为毕业生提供生源信息核实、签约材料申请、职业测评、就业问题咨询等就业相关服务，同时实现就业部门对毕业生生源信息采集、就业情况统计分析、招聘双选会线上统筹的网站平台信息化管理。当前，学校就业信息网平台注册用人单位累计近 1800 家。为进一步适应当前毕业生实际需要，提供更加便利简化的服务，学校进一步完善移动端就业服务平台系统，通过微信云平台扩充就业信息资源、开展云端校园招聘、向毕业生定向、定时、点对点推送招聘信息，同时提供职业能力测评、就业咨询、意向调研等就业服务，尽可能满足毕业生多样化的需求。依托学校就业信息网站、就业中心微信公众服务号平台、校友QQ联络群等渠道，2022 年共向毕业生推送就业信息 2500 余条，实现就业信息精准全覆盖。

四、强化就业管理服务，助力毕业生高满意度就业

做实做细毕业生就业服务。2022 年疫情防控形势复杂多变，学校不断强化线上就业相关服务，依托线上就业管理服务系统，完成 2022 届4719 名毕业生生源信息采集上报、就业材料审核鉴定、毕业派遣等工作；为毕业生提供就业推荐、签约、政审、出国登记等手续办理服务；持续跟进毕业生后续签约管理，全年不间断为数百名毕业生提供派遣调整咨询及手续办理服务；对于存在就业歧视、招聘欺诈、等问题的用人单位，纳入校园招聘“黑名单”并及时向毕业生发布警示提醒。督促用人单位与毕业生签订劳动（聘用）合同或就业协议书，帮助和支持毕业生防范求职风险，维护就业权益；组织评选“2022 届山西医科大学优秀毕业生”173 名，并在学校毕业典礼上表彰奖励；实施就业进程动态预警机制，研判形势并主动对接院系，加强对不同专业的签约进程研究和同期就业数据对比分析，强化一线就业服务管理。

积极实施困难毕业生群体就业帮扶。学校重点关注脱贫家庭、低保家庭、零就业家庭、残疾等困难毕业生就业工作，按照“重点关注、重点推荐、重点服务”原则建立帮扶信息台账，“一人一档”“一人一策”精准开展就业帮扶工作，确保每一个困难学生都得到有效帮助。出现适合就业岗位时，就业中心和院系对就业困难群体学生进行“一对一”联络并提供所需帮助。2022 年积极与太原市人力资源与社会保障局沟通联系，为全校 1249 名 2022 届毕业生申请到求职补贴资金149.88万元。实时更新就业数据，对 2022 届离校未就业毕业生进行持续跟进和帮扶指导，督促相关院系强化对该群体的关注，做到离校未就业毕业生不断线服务。

强化就业统计监测工作。学校严格落实就业统计监测工作“四不准”“三严禁”要求，严格落实就业统计监测规范要求，严格审核学生就业信息及相关佐证材料。组织开展就业统计监测专门培训，强化各院系毕业生就业数据的报送、统计和分析工作。确保学校毕业生就业信息真实有效。

五、开展就业调研与反馈，服务人才培养需求

开展学生和用人单位调研。学校通过实地走访、电子问卷、电话访问等方式，持续开展 2020 届、2021 届、2022 届毕业生就业跟踪调研工作；通过问卷发放、电话访问、座谈访谈等方式，对用人单位开展毕业生就业状况调研，从毕业生的工作环境中搜集教育质量反馈信息，全面真实了解我校毕业生的就业、工作、成长状态。通过建立完善就业与招生、培养联动的有效机制，促进学校教育教学改革，使学校人才培养更好地适应社会需求。

充分发挥就业对专业招生的预警作用。学校建立专业设置预警机制，将各院系、各专业毕业生毕业去向落实率、就业质量状况作为制定年度招生计划的重要依据，重点布局社会需求强、就业前景广、人才缺口大的学科专业，及时淘汰或更新升级已经不适应社会需要的学科专业，积极推进教育教学供给侧结构性改革。2022年，学校根据各专业毕业生毕业去向落实率反馈，继续停招药物制剂、医学实验技术、公共事业管理（健康产业管理方向）、劳动与社会保障等6 个本科专业。