高校毕业生对数字经济就业创业满意度较高,但也存在供需结构性不匹配、生态建设不完善、 学生择业观念保守等问题,需要各方在资源整合、平台搭建、观念引导等方面进行优化改进。
1.高校毕业生数字经济就业创业胜任力有提升空间
当被问及“对于数字经济就业创业而言,对自己知识 / 能力胜任程度评价”时,认为自己非常能胜 任的调查对象占比仅为 14.67%,认为自己比较能胜任的占比为 17.24%,而表示自己不胜任或者非常 不胜任的比例合计高达 48.13%。这也表明这些毕业生对于自己驾驭岗位的能力存在隐忧。

在“需要提升的相关能力”的调研中,调查对象列出的自身急需提升的能力包括网络以及网络分析 工具的使用能力、数据分析处理能力、创新能力、交叉学科知识背景、沟通协作力、市场洞察力等。其 中“网络以及网络分析工具的使用能力”的选择率最高,大部分学生认为以数字经济为依托的任何就业 创业岗位以这些技术的熟练使用为前提,因而其重要性和必要性更加凸显。
2.数字经济就业创业生态建设不完善
新一轮科技革命的推进,催生电子商务、大数据、人工智能等数字化技术,产生了一系列新型数字 职业,为高校毕业生就业创造了大量就业岗位。数字经济对人才的需求呈现年轻化特征,能够很大程 度上助力破解高校毕业生就业形势严峻的困境。但是由于数字经济相关领域和行业在政府扶持、法制建 设、劳动保障等方面存在薄弱环节,致使数字经济对高校毕业生就业创业的促进作用发挥不充分不完 全。
3.部分高校毕业生就业创业观念陈旧
随着我国高等教育进入普及化阶段,高校毕业生人数逐年增加,大量毕业生涌入经济市场,为数字 经济平稳快速发展提供源源不断的有生力量。但是部分高校毕业生的就业观念与数字经济所提供的岗位 在某些方面存在偏差,缺乏对数字经济发展前景和就业岗位全面清晰的认知,在一定程度上阻碍了毕业 生从事数字经济相关职业。