下面我来介绍一下个人消费类教育智能硬件发展挑战及趋势展望。
1.发展挑战及策略建议
1.1 个人消费类教育智能硬件发展面临三大挑战
一是产品同质化竞争激烈。个人消费类教育智能硬件领域目前厂家众多,大中小型企业林立,市场进入白热化竞争状态。对于同一品类赛道,不同企业推出的产品功能、形态类似,仅访问的内容资源、外观略有差异,导致不同厂家的同类产品趋同,难以满足不同用户的多样化需求,不利于市场拓展。
二是市场认知度仍需提升。在政策、技术和需求的推动下,个人消费类教育智能硬件快速发展,新品类、新功能不断涌现,然而市场对新产品的功能和品牌认识还不足,用户的使用习惯和接受度还需进一步培养。部分产品尽管外观设计感十足,然而用户体验和对学习的促进效果一般。许多家长关注电子屏幕对青少年视力的影响,因此对带屏产品具有一定的顾虑和抵触。
三是行业标准体系尚未建立。个人消费类教育智能硬件产品类型多样,厂家众多,然而目前产业处于无序发展状态,产品质量参差不齐,不同品牌厂家的产品难以互通,采集的数据格式、类型不同,数据难以共享。目前个人消费类教育智能硬件标准不足,整体缺乏行业规范化指引,不利于产业健康发展。
1.2 促进发展的策略建议
一是提升产品特色,加强技术积累。建议厂商强化市场调研分析,充分挖掘潜在应用场景,加强新技术研究和创新产品研发,打造高技术门槛、精准匹配用户需求、特色鲜明的产品,为用户提供更丰富的内容资源、更优质的服务体验,通过产品的差异化定位,摆脱同质化竞争。
二是完善产品功能,培育用户习惯。建议厂商深入了解用户核心需求和使用习惯,加强对学习认知发展规律的研究,对产品进行软硬件升级、功能迭代和内容完善,提升产品的使用便捷性和使用效果。通过使用类纸护眼屏等新型显示技术,降低产品对视力的影响,提升用户的接受程度。
三是加强标准研制,促进规范发展。加快建设个人消费类教育智能硬件标准体系,鼓励行业企业、团体积极参与关键产品的技术、功能、测试等标准研制,凝聚产业共识,通过测试验证推进标准应用落地实践,促进产品质量提升,推动产业有序规范化发展。
2.发展趋势展望
在教育数字化转型升级的背景下,个人消费类教育智能硬件作为访问教育资源和服务的关键入口和重要设备,具有广阔发展空间,未来发展趋势包括:
随着使用场景逐渐丰富以及同一生态内不同产品间互联互通的不断加强,个人消费类教育智能硬件将沉淀预习、学习、复习等多环节的大量教育数据,结合大数据分析、知识图谱等技术,将对使用者的学习情况进行更精确地画像,助力个性化培养方案制定,提升产品的使用效果,真正实现因材施教。
为满足不同类型用户的多样化需求,供给侧的各类厂商将持续探索研发新产品、新内容和新服务。同时,涵盖多功能的综合类产品和聚焦特定功能的单品类产品将协同发展,共同覆盖更多的应用场景。为拓展使用场景,单品类产品将在聚焦核心功能的同时进行微创新,探索集成更多功能,进一步提高性价比。
当前,以 ChatGPT 为代表的 AI 技术快速发展,将极大地改变教育智能硬件的人机交互和内容生成等方式,推动产品变革性发展,带给个人消费类教育智能硬件更多想象空间和创新机会。头部企业纷纷加快布局,通过构建技术壁垒,将不断推高产品的研发门槛。