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职业教育信息化发展报告2021.pdf
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- 2023/06/01
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- 清华大学教育研究院
疫情常态化下教育转型发展，信息技术教育应用与创新速度不断加快，职业教育信息化呈现出新的特点。年初教育部提出实施国家教育数字化战略行动，启动“国家职业教育智慧教育平台”建设，职业教育信息化迎来重大政策利好，亟需对职业教育信息化进行系统的总结和深入分析，为后续发展提供政策建议。在教育部职业教育与成人教育司指导下，清华大学教育研究院、腾讯云计算(北京)有限责任公司、教育部职业院校信息化教学指导委员会联合编制《职业教育信息化发展报告》(2021版)，首先回顾“十三五“时期职业教育信息化政策与重大实践项目进展与成效，然后从职业教育学生信息化学习、教师信息化...
标签： 职业教育 信息化 教育信息化 教育 -
艾瑞咨询：2022年中国中小学教育信息化行业研究报告.pdf
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- 2022/03/29
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- 艾瑞咨询
艾瑞咨询：2022年中国中小学教育信息化行业研究报告。从需求端来看，本报告聚焦于中小学不同于其他学校类型（如幼儿园、职业院校、高校）的特色业务场景，关注业务场景下各行为主体的需求痛点，包括教育教学和管理服务两大部分，覆盖课堂教学、教师备课、学生作业、考试测评、课后服务、走班排课和生涯规划。从供给端来看，本报告从中小学教育信息化核心建设内容的角度出发，重点研究基础设施、数字资源、师生应用和教育平台，关注各类供应商的发展现状及竞争策略。
标签： 中小学教育 信息化 教育信息化 -
中国教育信息化发展趋势分析：兼谈科技融入教育的四个维度.pdf
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- 2022/02/18
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- 中国教育技术协会
中国教育信息化发展趋势分析：兼谈科技融入教育的四个维度
标签： 教育 教育信息化 -
县域教育信息化优质均衡建设解决方案.pdf
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- 2022/01/05
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- 其他
义务教育优质均衡义务教育优质均衡是为了巩固义务教育基本均衡发展成果,进一步缩小义务教育城乡和校际差距,推进乂务教育更高水平发展,全面提高义务教育质量建立的评估制度。
标签： 教育 教育信息化
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