北京师范大学智慧学习研究院-全球智慧教育动态(第十期).pdf

  • 上传者:潘*
  • 时间:2022/11/22
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北京师范大学智慧学习研究院-全球智慧教育动态(第十期)提升教师信息甄别能力和数字素养是信息化时代教学的重点,在日益复杂的在 线环境中,各级各类学校的教职工和学生浏览的信息量比以往任何时候都更多。教 师和教育工作者的重要使命是培养年轻人的能力,使其在日益数字化的世界中成为 终身学习者。获得数字能力将为年轻人提供更多学习机会,掌握数字技能也将赋能 年轻人,培养他们成为积极向上的21世纪公民。《提升教师信息甄别能力与数字素 养指南》(下称指南)旨在帮助教师和教育工作者培养学生的这些能力,提供处理 有关虚假信息的有用知识及表现形式,定义可信赖信息的特征,如何培养数字素养 能力、如何批判及负责任地使用数字技术提供的信息,以及如何评估学生的数字素 养能力的方法。

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