教育行业80页专题报告:在线K12课外培训的“来路”与“归途”.pdf

  • 上传者:Bosunram
  • 时间:2020/03/17
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从时间周期看,K12课外培训行业大约每五年诞生一个主流商业模式。通过复盘K12课外培训的商业模式演变历程,我们发现以全国人均GDP破万元的2003年为起点,线下培训经历“大班-1对1-小班”的形态演变历程,而在线教育经过早期录播、020、工具等探索,在通信技术和媒体演进的双重推动下,形成以直播为载体的“双师大班+互动小班+1对1”的格局。
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