幼儿心理学.pptx

  • 上传者:落秋
  • 时间:2022/04/07
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幼儿心理学。心理与心理学;心理的基本特性;幼儿心理学概述;研究幼儿心理的方法。心理学是研究心理现象及其发展规律的科学。研究人类行为的普遍规律,适用于每个人。一个人生活在特定的环境之中接受环境的刺激,在大脑中产生一个反映现实的过程。心理过程的发展与每个人的遗传因素、社会因素文化因素、生活经验和心理活动的特点有关。一个人总的精神面貌称为个性。具有稳定性、完整性的特点。学习幼儿心理学的重要意义:认识教育对象,培养科学工作者的儿童观,由衷的尊重幼儿;探索婴幼儿心理发生和发展的规律,充实儿童心理发展理论体系,促进心理科学发展。说谎的幼儿创造力强。根据发展心理学的统计幼儿一般从3岁开始学会说谎,到了小学二、三年级时达到说谎的最盛期。因此,说谎是每个幼儿都会经历的过程。能够把假的说得跟真的一样活灵活现的幼儿,其幻想能力和创造力也是非常强的,因为幼儿必须具备将自己未曾体验的事,说得像确有其事的能力。当孩子出现撒谎行为时,父母和老师千万不要轻易就给孩子贴上“坏孩子”的标签,并采取严厉的惩罚措施,而是要用正确的方式引导孩子改正,保护孩子的自尊和创造力。

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