中国职业高校竞争力综合分析

以下是对中国职业高校竞争力综合分析。

1.A++类职业高校分析

江苏、山东、浙江和广东这四个省份A++类职业高校数量较高可能与如下几个因素有关 ：首先，职业 教育的就业方向一般以第二产业和第三产业为主，第二、三产业总产值位列全国前四名的 省份就是广东、江苏、山东和浙江省，因此这些省份的产业对职业高校毕业生的吸纳能力较强。

其次，从各 省份 的非 农 产业 就 业比 重 情 况，可以看出各 省份对职 业教 育毕业 生 的吸 纳 情 况。排在全国前十名的省份中就有浙江、广东和江苏省，因此其域内的A++类职业高 校较多也有迹可循。

最后，毕业生就业竞争程度也可能影响了职业高校的分布。毕业生就业竞争激烈度相对较 低的几个省份中就有浙江、广东、江苏 和山东，显然，这对于本地毕业 生而言更容易留在本省就业。综上分析可见，江苏、山东、浙江和广东四省为发展职业教育提供了很 好的产业和教育环境，因此这四个省份的A++类职业高校较多也是有其根据的。

2.A+类职业高校分析

广东、江苏、浙江和山东省A+类职业高校数量较高的因素同A++类分析相似，在此不做赘述。而河 南A+类职业高校数量较高可能与第二、三产业总产值有关：因职业教育的就业方向一般以第二产业和第 三产业为主，河南省的第二、三产业总产值位居全国第五，因此河南的产业对职业高校毕 业生的吸纳能力较强。

不过，从各省份A+类职业高校在本报告涵盖的900所院校的占比来看，上海的情况值得关注。在 900所职业高校中，上海有18所入选，其中A+类仅有1所，A+类职业高校占比为5.56%；与其他类别相 对比可见，上海的A++、A+、A类职业高校合计占比仅为22.22%。上海第二、三产业产值较高，就业竞争激烈度也相对较低，且非农产业就业比重最高，位居全国第 一，这本应是发展职业教育的有利条件，因此上海的职业高校排名情况与其经济体量并不相符。

3.A类职业高校分析

山东、河北和湖南省A类职业高校数量较高可能与如下几个因素有关：首先，职业教育的就业方向一 般以第二产业和第三产业为主，山东省的第二、三产业总产值位居全国第三，而全国第 二、三产业总产值较高的省份中也有湖南省，因此上述省份的产业对职业高校毕业生的吸纳能力较强。

其次，从各省份的非农就业比重情况，可以看出各省份对职业教育毕业生的吸纳情况。排在全国前十名的省份中就有河北省，因此其区域内的A类职业高校较多也是有迹可循的。

4.B++类职业高校分析

湖南、山东、河南和四川省B++类职业高校数量较高可能与如下几个因素有关：首先，职业教育的就 业方向一般以第二产业和第三产业为主，全国第二、三产业总产值相对较高的省份中，就 有湖南、山东、河南以及四川这四个省份，因此这些省份的产业对职业高校毕业生的吸纳能力较强。

其次，毕业生就业程度也可能影响职业高校的分布，毕业就业竞争激 烈度相对较低的几个省份中就有山东省，显然这对于本地毕业生而言更容易留在本省份就业。综上分析 可见，湖南、山东、河南和四川在一定程度上提供了发展职业教育的产业和教育环境。

四川职业高校的情况值得与其临近的重庆进行比较分析。在这900所院校中，四川共有50所院校入 选，位列第一梯度的院校（包括A++、A+、A三类）共有14所，位列第二梯度的院校（包括B++、B+、B三 类）共有18所，前两个梯度总计32所，占比为64%；而重庆共有37所院校入选，其中位列第一梯度的院 校（包括A++、A+、A三类）共有13所，位列第二梯度的院校（包括B++、B+、B三类）共有9所，前两个梯 度总计22所，占比为59%。这显示出四川省份的高等职业教育相比重庆有一定的竞争优势。

5.B+类职业高校分析

广东和湖南省的情况上述已经分析，在此不做赘述。不过安徽的职业高校情况值得与临近的河南省 的情况进行比较分析。

在本报告涵盖的900所院校中，安徽省有55所入选，其中A++、A+、A 三类院校数量总计仅有9 所，第一梯度内院校占比为16.36%，B++、B+、B三类院校的合计占比为38.18%；而河南省总共有 40所入选，其中A++、A+、A三类院校数量总计有13所，第一梯度内院校占比为32.5%，B++、B+、 B三类院校的合计占比为40%。由此可见，相比河南省的情况，安徽省在职业教育的质量上有待进一 步提升。

6.B类职业高校分析

湖南、安徽和山东省的情况上述已经分析，在此不做赘述。不过新疆的情况值得进一步讨论。从各省 份B类职业高校在本报告涵盖的900所院校的占比来看，新疆有22所入选，其中B类有7所，B类职业高 校占比为31.82%。新疆的情况尤其是可与临近的甘肃和内蒙古做比较分析。在本报告涵盖的900所院 校中，内蒙古共有21所入选，其中A++、A+、A三类院校的合计占比为9.52%，B++、B+、B三类院校的 合计占比为28.57%，C++、C+、C三类院校的合计占比为61.90%；相比之下，甘肃共有15所入选，上述 三大类院校的合计占比分别为13.33%、46.67%、40%；新疆共有22所入选，上述三大类院校的合计 占比分别为0%、45.45%、54.55%。由此可见，新疆和内蒙古的职业教育的质量水平有待进一步提升， 甘肃的职业教育在质量分布上看比较平衡，但在数量上有待提升。

7.C++类职业高校分析

从各省份C++类职业高校在本报告涵盖的900所院校的占比来看，山西有39所入选，其中在第三梯 度中职业高校共有31所，C++、C+、C三类院校的合计占比为79.49%，相比其他省份该项比例较高。其 中河南、安徽等省份的情况上文已做过分析，在此不做赘述。不过山西的情况值得进一步讨论，尤其是可 以与临近的河北省进行比较分析。

在本报告涵盖的900所院校中，山西省共有39所入选，其中A++、A+、A三类院校的合计占比为 2.56%，B++、B+、B三类院校的合计占比为17.95%，C++、C+、C三类院校的合计占比为79.49%；相 比之下，河北省共有41所入选，上述三大类院校的合计占比分别为39.02%、29.27%、31.71%。山西省 与河北省在职业高校的数量上相差并不大，但在质量上山西省远低于河北省。在就业竞争激烈程度这一因素中，山西省的激烈程度低于河北省，但是差距并不大；而在 其他两个因素上，河北省却高于山西省，尤其是第二、三产业总产值远高于山西省，这一因素可能有助于 河北省的职业高校高质量发展。

8.C+类职业高校分析

安徽、山西以及重庆这几个省份的情况在上文已经做过分析，在此不做赘述。在C+这个区间中，福 建省的情况值得进一步讨论，尤其是可以与其临省江西做比较分析。在本报告涵盖的900所院校中，福 建省共有36所院校入选，其中A++、A+、A三类院校的合计占比为19.44%，B++、B+、B三类院校的合 计占比为36.11%，C++、C+、C三类院校的合计占比为44.44%；相比之下，在本报告涵盖的900所院校中，江西省仅有13所入选，其中A++、A+、A三类院校的合计占比为15.38%，B++、B+、B三类院校 的合 计占比为23.08%，C++、C+、C三类院校的合 计占比为61.54%。所以无论从 总量上看，还是 从相对占比上看，福建省的职业高校发展都显得比较均衡，而江西省职业高校的发展离福建省的水平 尚有差距。

9.C类职业高校分析

山西、四川和福建的情况在上文已做过分析，在此不做赘述。而东北三省——黑龙江、吉林和辽宁的 职业高校情况值得做进一步的比较分析。

在本报告涵盖的900所院校中，黑龙江共有36所院校入选，A++、A+、A三类院校的合计占比为 22.22%，B++、B+、B三类院校的合计占比为36.11%，C++、C+、C三类院校的合计占比为41.67%， 在前两个梯度中共有21所职业高校；相比之下，吉林有13所入选，且在前两个梯度中仅有6所职业高校， 而上述三个梯度的占比分别为15.38%、30.77%、53.85%；辽宁有29所入选，在前两个梯度中共有20 所职业高校，上述三个梯度的占比分别为13.79%、55.17%、31.03%。由此可见，在东北三省中，黑龙江 的职业高校在数量和质量上都表现较为突出；辽宁的职业高校虽然在数量上较为可观，但这些院校多集 中在第二梯度内；而吉林不论是在数量上还是在质量上，都远不及其他两个省份。