中公教育专题研究报告:学历升级丰富职业选择,产品完善激发市场需求

  • 上传者:Bosunram
  • 时间:2021/03/14
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自考成考潜力大,预计2025年市场达600亿。 自考成考是获得高等教育学历的重要通道。学历提升教育为无法通过普通招生进入高等教育的18岁以上成年人提供机会,目前我国学历提升教育主要有自考、成考、远程教育、国家开放大学四种形式。总体含金量排名为普通高考>自考>成考>远程教育>国家开放大学。自考由于含金量高、没有报考门槛、学习时间灵活等最受欢迎,报考规模最大。2019年,自学考试报名人数达近600万人。从驱动力上看,高学历带来薪酬溢价、升职便利、落户优惠等加强低学历人群提升学历的意愿。 庞大的中等教育人群为学历提升生产提供广大用户基础。2018年,我国6岁以上非在校生人口10.7亿人,其中最高学历为本科以下的约6.4亿人。2019年,18岁-50岁人口中没有高等文凭的人口约5.86亿人,其中18-30岁约1.84亿人,自考和成考潜在用户规模数量庞大。从未来趋势上看,我国出生人口和普通高等教育本科招生人数长期存在缺口,预计2020-2037年高考落榜人数累计达到2.09亿人。同时,经济下行压力和就业压力驱动报考人数回升,自考+成考报考人数自2017年以来连年递增,2019年超900万。 自考培训需求驱动学历提升培训市场扩容,2019年自考+成考培训市场规模约为193亿元,预计2025年将达427亿元。考生学习时间碎片化、基础薄弱、备考战线长,推动报班需求;机构提供学习指导,提高考生通过率,吸引考生报名。2019年,自考、成考培训平均客单价分别为7,500元、1,200元左右,以自考35%、成考45%的参培率估计,2019年自考+成考市场规模约为193亿元,预计2025年将达427亿元,其中自考培训是主要驱动力。 行业集中度低,在线教育助力开拓下沉市场蓝海。 小机构众多、市场集中度低,头部机构全年流水占行业不到一成。根据天眼查数据,目前我国提供自考、成考培训的机构分别有707家和598家,其中超过半数的注册资本在100万元以下。目前,规模较大且知名度较高的培训机构有尚德教育、中公教育、升学教育、粤师教育等。2019年尚德机构自考、成考培训营收20.15亿元,市占率约为10.44%,约一成。 线上化趋势助力大机构提高下沉市场渗透率,未来集中度有望提升。在线培训模式深度契合需求群体分散化的特点,为拓展更大市场,培训机构纷纷转型线上。尚德机构自2014年起全面转型在线教育;中公教育在自考、成考课程采用创新OAO模式,直播为主、面授为辅,满足考生高效高质量的学习体验。线上产品的优势在于广域流量的覆盖,触达足够多的下沉市场用户,以及依靠规模经济带来边际成本递减效应,因此有助于市场向头部品牌集中。 中公教育学历提升:极致获取地面流量,依托强教研轻松驾驭。 中公教育直营网点广布,深耕下沉市场,极致获取地面流量。截至2020年H1,公司拥有1335家直营分部和学习中心,遍布全国319个地市,2020年地面培训市场萧条之际,中公依然坚持下沉,持续向数千个县城和高校扩张,将地面流量获取到极致。此外,中公教育网点布局较早,通过优势产品+诚意服务占领消费者心智,树立竞争壁垒。 中公教育通过自有渠道宣发,避开在线流量内卷。中公教育主要依靠教学产品驱动,营销模式较轻,宣传模式主要包括官网营销、数字营销、口碑宣传、高校特定销售等线上线下一体化方式。近年,在线教育激烈竞争,广告投放竞价,营销费用高企。相比之下,中公优势明显,一方面可以通过自有渠道宣发,避开在线流量内卷;另一方面可以通过人群复用,如教师等序列,为学员提供一站式服务。2018年以来,中公教育的营销费用率基本维持在18%以下,远低于尚德机构、好未来、跟谁学等教培机构。 研发、师资、技术保证课程服务品质和考试通过率。中公教育率先成立专业研究院,坚持专业化研发。公司自考研究院下拥有分学科的专业教研部,各教研部长实力雄厚、经验丰富。依托专业化、针对性的研发,中公学历提升课程体系丰富,实现报考学科全科覆盖;通过学员分级,为学员量身定制个性化教学,并提供全套高含金量的讲义及辅导资料。同时,中公主动变革,推进数字化经营,通过中公网校、优课平台、自考APP等为考生提供优质学习资源和学练工具,助考生提升通过率。
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