北京师范大学：2026全球中小学人工智能教育支撑环境蓝皮书.pdf

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• 2026/07/14
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• 北京师范大学

本报告为北京师范大学发布的《2026全球中小学人工智能教育支撑环境蓝皮书》，聚焦于全球范围内中小学阶段人工智能教育的基础设施建设与应用环境。研究主题：文档深入分析了当前全球中小学在推进人工智能教育过程中所需的支撑环境，包括硬件设施、软件平台、师资培训及课程体系构建等关键要素。核心价值：通过对比不同国家和地区的发展现状，报告揭示了人工智能教育支撑环境的建设趋势与挑战，为教育政策制定者、学校管理者及教育技术提供商提供了重要的参考依据，旨在推动人工智能技术更好地融入基础教育体系，提升学生的数字素养与创新能力。