幼儿园各岗位职责分工(附完整docx案例下载)

一、园长职责

1. 全面主持幼儿园工作，领导幼儿园的教学、教研、卫生保健及安全工作，领导和组织检查全园的教育计划执行情况，考核教师和保育员的工作，并给予指导。

2. 制订全园工作计划，主持并定期检查全园工作，了解全园教职工的工作表现，并据情况进行奖励或批评。

3. 领导和组织家长工作，积极与家长联系，向家长宣传幼儿教育知识，促进家园合作。

4. 负责协调全园教职工的关系，建立团结协作的集体主义精神。

5. 审批全园经费的支出，并了解经费使用效果。

6. 加强教职工的政治思想工作，组织教职工的政治学习和业务培训，提高他们的政治思想觉悟和业务水平。

7. 加强幼儿园的行政管理，建立正常的工作秩序，促进幼儿园全面完成教育任务。

8. 积极组织生动活泼的内容丰富的幼儿教育活动。

9. 负责安排日常教学、教研活动。

10. 负责教师资格认定、考核及奖惩工作。

11. 定期对幼儿发展情况进行评估，建立幼儿发展档案。

12. 主管全园卫生保健工作，深入临床教研活动，处理幼儿园重大事故。

13. 审批各类假期申请，负责处理日常工作中的突发事件。

14. 定期家访、观察幼儿活动，指导家庭教育，做好家长工作。

15. 深入教学第一线，了解教学情况，指导教师工作。

16. 组织领导全园教育教学研究工作。

17. 审批教师职务评聘、培养和使用工作。

18. 完成领导交办的其它工作任务。

二、教研组长职责

教研组长是幼儿园领导在教研工作方面的得力助手，是本学科教学活动的组织者和指导者。在贯彻执行教学计划，教学大纲方面起骨干作用。能带领全组教师开展教研活动，掌握教学研究动态，深入了解教学情况，解决教学中存在的问题，指导教师进行教学业务，协助领导做好教学工作。

1. 组织领导全组人员认真学习本学科教学大纲和教材，统一教学要求，明确教育实验的任务和目标。

2. 带领全组人员开展教学研究、教育科研课题的研究工作，检查本学科的教育、教学实验的开展情况，不断探索教育规律。善于总结群众的创造与经验，帮助组员提出改进意见，不断提高教育、教学质量。

3. 培养年轻教师是我组的重要任务，指导青年教师制定个人教学计划，提出改进和提高意见；帮助提高青年教师的业务水平；抓好传帮带工作，为年轻教师的成长创造条件。

4. 抓好全组人员的业务学习。根据教学需要，统一订购有关业务资料；组织好组内业务学习（每周一次）；组织好全组观摩教学活动；提高本组人员的业务素质。

5. 经常深入教学第一线，及时了解情况，掌握信息，不断改进教学工作。