中国青少年在线学习白皮书(2021)

  • 上传者:Bosunram
  • 时间:2021/04/02
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刚刚过去的2020年,是极不平凡的一年,给中国教育系统带来了一场连环考。而“停课不停学”这一疫情防控时期的应急之举,开启了一场“史无前例、世无前例”的大规模在线教学实践,进一步增强了教育自信,推动中国教育站在了新的历史起点上。 作为“停课不停学”的重要中坚力量,“国家队”推出中小学网络云平台,为全国中小学生在线学习提供了重要支撑;头部在线教育企业纷纷推出全天免费直播课;互联网教育企业与各类直播技术平台帮助师生实现在线教学,并帮助线下教育机构实现在线化转型。国家力量与社会力量合力,共同实现了世界上最大规模的一次在线学习浪潮。 中国1.8亿中小学生冲破重重困难完成从线下向线上学习的大迁徙,也表明当代青少年学习方式与探索知识的途径正在发生着深刻的变革。在线教学向整个社会展现了教育信息化的魅力、达成了大力发展教育信息化的空前共识,尤其是对全民进行了在线教学方法和理念的宣传和普及,对于运用信息化手段推进我国教育教学方式改革意义重大。 在青少年在线教育迅速普及的同时,市场也迫切需要一个健康且绿色,专门适配青少年的在线学习平台,在这一领域,中国搜索旗下花漾搜索正迅速填补这一空白。后疫情时代,线上线下混合式教学的趋势下,青少年在线学习平台将在促进优质教育资源共享、优化教育资源配置等方面发挥更大作用,同时进一步推进我国教育教学方式改革。 “十四五”时期,我国教育进入高质量发展阶段,教育改革发展的外部环境和宏观政策环境已发生深刻变化,围绕教育改革发展的中心任务,以互联网为代表的新兴信息技术为新动能,推动信息技术与教育教学的深度融合,促进互联网、大数据、人工智能等新技术赋能学校、教师、学生、教育治理,加快形成现代化的教育公共服务体系,推进我国全面实现教育现代化、建设教育强国。
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