撒哈拉以南非洲高等教育数字化转型调研报告.pdf

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  • 时间:2023/11/24
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撒哈拉以南非洲高等教育数字化转型调研报告。技术进步对人类发展益处良多。这对于高等教育更是如此,因为它是促进社会进步的人力 资本开发的中坚力量。新冠病毒全球大流行和随之而来的前所未有的变化表明了利用技术,特 别是数字技术,对所有人都有非常大的好处。校园关闭迫使教师、学生和管理者将活动转移到 虚拟世界。高等教育部门被迫重新思考如何提供服务,提供什么样的服务,以及应该与谁共享 资源。在这样的背景下,高等教育的数字化转型显得前所未有的重要和迫切。 高等教育的数字化转型是新技术与数字化工具与高等教育的各项核心功能,即教学、管理、 科研创新的深度融合。 该报告旨在研究撒哈拉以南非洲高等教育数字化转型的现状,找出差距和最佳做法,并讨 论撒哈拉以南非洲如何通过高等教育机构的数字化转型实现高等教育变革和发展,从而助力国 家经济发展和社会进步。 信息通信技术(ICT)和数字工具是提升高等教育普及性、公平性和质量的重要驱动力。然 而,要充分利用ICT和数字工具的力量推动撒哈拉以南非洲的高等教育发展,还存在着重大挑战, 包括:国家和高等教育机构对数字化转型的监管框架完善程度参差不齐,政策执行不尽人意; 无障碍、高质量的数字基础设施不足;缺乏大规模、系统的ICT能力建设,以及缺乏开源、优质 的本地制作的在线教育资源。

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