以童话为载体的幼儿园道德学前教育研究.docx

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  • 时间:2023/07/26
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该文档聚焦于学前教育领域的道德教育研究,探讨如何以童话为有效载体,在幼儿园阶段开展幼儿的道德启蒙与价值观引导。

研究主题:深入分析童话故事在幼儿道德认知发展中的作用,研究通过童话叙事、角色扮演等方式,帮助幼儿理解是非对错、培养善良、分享、诚实等良好品德的具体路径与方法。

核心价值:为幼儿园教师和家长提供科学的德育实践参考,解决传统说教式德育效果不佳的问题,促进幼儿身心全面健康发展,提升学前教育的趣味性与实效性。

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